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校外培训依法治理的新起点

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摘要摘要：对校外教育培训机构的监管必须纳入法治轨道。由于当前对校外教育培训机构仍主要依靠政策文件进行专项监管，导致校外教育培训监管主体不清晰、行政执法遇阻等问题，从而引发各类司法纠纷。而单纯依靠市场调节不仅违背教育公共性，更给教育资本化带来空间。校外教育培训的法治化监管需要遵循依法依规监管、保障合法权益、全过程精准监管及多元协同监管等基本原则。在具体制度构建中，法治化监管的实现需要以保障合法权益为核心完善相关法律规范，以校外教育培训的类型化为方法建立精准监管执法基准，以监管体系制度化为依托构建长效监管模式，以多元主体监管为目标构建协同化监管机制。

DOI 5jorm1x6jv/7883212

作者丛荔媛

机构地区宁夏银川市兴庆区教育局 750001

出处《中国教师》 2023年20期

关键词校外培训依法治理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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