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初中语文数字化教学资源应用分析

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摘要摘要：本文分析了初中语文数字化教学资源的应用，重点探讨了在培养学生团队合作精神和优化教学模式方面的作用。通过数字化教学资源，学生可以在小组合作中共同探讨、解析文本，提高团队合作能力。同时，数字化教学资源还可以提供多样化、个性化、互动性强的教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性。

DOI pd5279z2d7/7932695

作者宋喆

机构地区汉中开放大学汉中市教育信息化中心 723000

出处《中小学教育》 2023年15期

关键词初中语文数字化教学资源团队合作教学模式学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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