小学高年级科学课中的星空观测与天文知识学习

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摘要 摘要:本文主要探讨了小学高年级科学课中的星空观测与天文知识学习。通过实际教学案例,介绍了如何利用星空观测活动,帮助学生更好地理解和掌握天文知识。文章强调了观察、思考、实践和讨论在天文学习中的重要性,并提出了教师在教学过程中需要注意的问题和解决方法。
出处 《中国教师》 2023年19期
出版日期 2024年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)