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核心素养背景下高中英语群文阅读教学研究

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摘要摘要：本文旨在探究核心素养背景下高中英语群文阅读教学的有效策略。通过综述核心素养与高中英语群文阅读教学的关系，对现有群文阅读教学策略进行分类和概述，以及在核心素养背景下设计高中英语群文阅读教学策略，本研究拟提出一套系统性、实用性的教学方案，旨在为高中英语群文阅读教学提供指导和参考。

DOI pj01510owd/7983199

作者刘微薇

机构地区（四川省仪陇中学校，四川南充 637600）

出处《教学与研究》 2023年22期

关键词核心素养高中英语群文阅读教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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