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简便运算与数学思维的关联性研究

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摘要摘要：新课标教学改革优化了现阶段的小学数学教学体系，使小学数学教学偏重于对学生核心素养的全面综合提升。小学数学教学要着重提升学生的基本运算能力，增强学生对数学逻辑问题的全方位把握。只有激发学生主动思考的积极性，促进学生运算思维的可持续发展，改变现阶段小学数学教学局限性，才能有效提升小学数学教学质量。

DOI 7j6v17060d/8056266

作者李春花

机构地区广东省湛江市廉江市第七小学 524400

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词小学数学简便运算关联性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）