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促进小学生阅读兴趣的图书馆服务模式创新探讨

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摘要摘要：本文旨在探讨促进小学生阅读兴趣的图书馆服务模式创新。通过对现有图书馆服务模式的分析，提出了一些创新的思路和方法。本文介绍了阅读兴趣的重要性和当前小学生阅读兴趣普遍较低的现状。然后，重点探讨了图书馆服务模式的创新，包括阅读推广活动的策划与开展、图书馆空间的设计与布置、数字资源的整合与应用等方面。通过案例分析，阐述了一些成功的图书馆服务模式创新案例，并总结了创新的效果和启示。通过本研究，可以为图书馆提供有针对性的服务模式创新建议，促进小学生的阅读兴趣和阅读能力的提升。

DOI ojnl69xzmd/8064785

作者吴锋

机构地区重庆市垫江县澄溪小学校 408324

出处《中国教师》 2024年2期

关键词小学生阅读兴趣图书馆服务模式创新案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）