让国家安全观贯穿军事职业教育线上线下教学全过程

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摘要 摘要:新冠疫情的爆发、反复性和长期性推动了线上教学的发展,同时也对安全施教施训带来了新的挑战。首先,阐述了与线上课程组织实施密切相关的国家安全观的四个方面,强调了贯彻国家安全观在线上教学中的重要意义。其次,从网络安全、科技安全、文化安全、军事安全等四个方面分析了线上教学可能存在的漏洞,最后,给出了线上教学贯彻国家安全观应采取的可行性措施和建议。
出处 《时代教育》 2024年2期
出版日期 2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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