高中数学中的最优化问题研究与实践

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摘要 摘要:最优化问题作为高中数学的重要内容,不仅涉及到学生的数学素养培养,还对学生的逻辑思维和解决问题的能力有重要影响。然而,在实际教学过程中,最优化问题教学存在一定的问题,影响了教学效果的优化。因此,将分析最优化问题在高中数学教学中存在的问题,并探讨解决策略。
出处 《时代教育》 2024年2期
出版日期 2024年03月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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