首页 > 《中国教师》 > 2024年1期 > 双减政策背景下寄宿制学校的“双减”提质研究对策

双减政策背景下寄宿制学校的“双减”提质研究对策

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在双减政策背景下，探讨寄宿制学校如何实现“双减”政策要求，提升教育质量，通过深入分析当前寄宿制学校存在的问题和挑战，提出针对性的对策建议，寄宿制学校可以通过加强课后服务、提升教学质量、推进学生自主学习等措施，有效落实“双减”政策，提高教育质量。寄宿制学校通过加强课后服务、提升教学质量、推进学生自主学习等措施，能够有效落实“双减”政策，提高教育质量，有助于学生全面发展，提高教育公平性和有效性。

DOI 2d31yey9l4/8100967

作者曲美娜王成邢文瑞申彩云张静岩宋春丽张金玲谢明李会青郝静邰焱吴莉

机构地区 1.通辽市科尔沁区育新镇西六方学校，028025.2.通辽市开鲁县小街基镇中心校，028400.

出处《中国教师》 2024年1期

关键词双减政策寄宿制学校 “双减”提质有效对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1郭宇斌. “双减”下农村寄宿制学校管理与创新.教育学,2023-06.
2刘小刚,杨鑫. 双减背景下寄宿制中学班级管理策论研究.教育学,2023-09.
3黄雪英. 双减下农村寄宿制小学提质策略研究.教育学,2022-09.
4陈芳. “双减”背景下寄宿制学校小学数学教学中的作业布置方法.教育学,2023-02.
5王丽琼. “双减”政策下如何减负提质.教育学,2024-03.
6江泓. 双减背景下民族地区农村寄宿制学校的管理策略.教育学,2024-01.
7孙鸿祥. 论“双减”背景下的学校“减负提质”工作.教育学,2023-02.
8王小红. “双减”政策背景下小学语文如何提质增效.教育学,2023-03.
9贺锋. 双减背景下教学提质增效.教育学,2022-09.
10彭志忠. “双减”政策下初中数学教学提质研究.,2022-11.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

双减政策寄宿制学校 “双减”提质有效对策

返回顶部