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论小学美术教学中的故事教学
论小学美术教学中的故事教学
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摘要
摘要:近年来,小学美术教育更加注重培养学生的审美鉴赏力、创意思维和创新能力。故事教学作为一种有效手段在小学美术课中应用,不仅能帮助学生理解教学内容,还有助于促进学生思维发展与创新能力提升。采用故事教学方法能够增强教师的授课效果,激发孩子们对学习的热情,并增强教师与学生之间的交流能力。因此,本文提出了小学美术故事教学的几点建议,为广大美术教师提供参考。
DOI
54k2mrro24/8107081
作者
王媛
机构地区
(新源县曙光小学 新疆 伊犁835800 )
出处
《中国教师》
2024年2期
关键词
小学
美术教学
故事教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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