高校辅导员角色演变与优化研究

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摘要 摘要:在探讨高校辅导员角色的演变历程及如何优化其服务模式,以更好地适应当代高校教育的需求。首先回顾了辅导员角色的发展历程,其次分析了当前高校辅导员工作存在的问题和挑战;最后提出了优化高校辅导员角色的建议,包括培训提升、制定规范标准、加强团队合作等方面。
出处 《时代教育》 2024年3期
出版日期 2024年04月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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