皮解高考英语试题设计(二)

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摘要 一、试题设计考虑选拔性的科学思维过程古今中外,教育的整个过程始终贯穿着测试的实施。测试内容、目的以及方式因人才选拔性质不同而有所不同。高考也是如此。在中国目前的教育状况下,高考还依然属于人才选拔性质的测试,高考试题的命制也就承载着这个使命。高考试题作为高考测试的专业载体,毫无疑问,从它的试题设计开始就要具体落实这样的选拔理念。
机构地区 不详
出处 《英语考试研究》 2009年8期
出版日期 2009年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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