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浅析高中政治课堂教学中学生思维能力的培养策略

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摘要摘要:思想政治学科是学生学习和形成正确的价值观的重要学科。高中政治学科作为学生学业生涯中不可或缺的学科，更加注重培养学生的思维能力。在高中政治教学中培养学生的思维能力，教师任重而道远。教师在实现政治课程从书本本身到在实践中践行的转化,对培养学生的独立思维能力具有重大意义。笔者从政治教学的主要目标出发，结合实际教学经验，探索在高中政治教学中培养学生的思维能力的可行性策略。

DOI 7j6v1wrlnd/8176318

作者张金焕

机构地区陕西省延安市延长县高级中学陕西延安 717199

出处《中国教工》 2022年17期

关键词高中政治，思维能力，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）