首页 > 《中国教师》 > 2024年4期 > 小学美术教育中创意思维培养的教学策略研究

小学美术教育中创意思维培养的教学策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文旨在探讨小学美术教育中如何有效培养学生的创意思维。通过深入分析当前小学美术教育的现状，结合创意思维培养的重要性，提出了一系列针对性的教学策略。这些策略包括激发学生的创造力、培养学生的观察力、鼓励学生的想象力以及提供多元化的教学方式。通过这些策略的实施，有望在小学美术教育中更好地培养学生的创意思维，提高学生的艺术素养和创新能力。

DOI 34gmk588z4/8199455

作者赵馨媛

机构地区乌拉特前旗明安小学邮编：014426

出处《中国教师》 2024年4期

关键词小学美术教育创意思维教学策略创造力观察力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）