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激趣启思,变授为导——以《烛之武退秦师》为例
激趣启思,变授为导——以《烛之武退秦师》为例
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摘要
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DOI
zdl12yge84/8200864
作者
魏健敏
机构地区
呼和浩特市第十四中学
出处
《中小学教育》
2024年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年3期
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