对职高钢琴教学技巧的分析与研究

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摘要 摘要:职高教师在进行钢琴教学时,由于学生个体差异明显,传统教学方法难以达到最佳教学效果。所以,钢琴教学理论框架应调整以适应这种个性差异,强调学生中心的教学理念。教师需要开发针对性强的课程,激发学生的兴趣。本文旨在探究对职高钢琴教学技巧的分析,为职高钢琴教学技巧教学提供新的发展路径。
出处 《时代教育》 2023年20期
出版日期 2024年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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