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创造“生活中的英语课堂”——论统整策略之统整学生生活实际

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摘要【摘要】美国教育家毕特指出:“生活的世界就是教育的世界。”英语的学习最终是为了培养学生的英语语言表达能力，最终实现学生“学以致用”。因而在英语教学过程中，我们应从学生生活实际出发，创设“可能的生活”，创造一个“生活”的课堂，做“活”的英语教学，教“活”的英语！本文从课堂生活实际、学生内心生活实际及“可能的生活”三部分阐述如何实践统整学生生活实际策略。

DOI kd2n92wred/8211138

作者姜慧

机构地区江苏省苏州工业园区新城花园小学

出处《教学与研究》 2024年3期

关键词统整策略，生活课堂，以生为本

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）