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家庭与学校之间建立双向沟通与合作桥梁的有效策略研究

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摘要摘要：家庭和学校之间的双向沟通与合作是孩子教育的基石，通过互相了解、支持和合作，可以共同为孩子创造有利于其全面发展的教育环境。然而，在现实中，家庭与学校之间的沟通和合作存在一些障碍和挑战。因此，本文探讨有效的桥梁及策略，以建立起双方之间密切的沟通与合作，为孩子的教育提供更完善的支持。

DOI pj015r3yxd/8219499

作者代枫

机构地区四川省宜宾市第二中学校

出处《中国教工》 2024年2期

关键词家庭学校双向沟通合作桥梁

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

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来源期刊

中国教工

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