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中学美术工作坊与信息技术深度融合的教研模式实践研究——教育科学研究“十四五”规划专项课题

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摘要美术是一门实用性学科，利用信息技术增强美术教学的实用性，将美术与信息技术的展示融为一体，打造出一个图文并茂、声画合一的美术课堂。通过美术工作坊教师联合大教研活动，开展远程说课、同频互动课、中小学美术课程衔接等教研活动，提高美术和信息技术学科教师共同制作课件的能力，建立美术与信息技术深度融合的课程资源包。

DOI zdl12nzwq4/8230164

作者梁淑琴

机构地区锡林浩特市第四中学内蒙古锡林浩特 026000

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词中学美术工作坊信息技术深度融合教研模式实践研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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