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网络时代小学德育教育中防止过渡沉迷网络的策略分析

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摘要摘要：网络时代让各种信息得以广为流传，拥有了更为广阔的传播途径，社会中出现更多诱惑内容，容易使人在网络世界迷失。小学信息技术教学工作作为培养学生信息素养的主要方式，教师应该重视融合德育教育，关注青少年容易沉迷网络情况，制定更为详略的教学方案。以德育教育与信息技术教学结合的方式，实现有效防止学生沉迷网络的效果。本文讨论德育教育与信息技术教学融合的意义，并提出建议以供参考。

DOI 34gmk678o4/8276055

作者李彩义

机构地区广东省佛山市禅城区文华小学邮编：528000

出处《教学与研究》 2024年5期

关键词网络时代小学德育教育过度沉迷网络

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）