摘要
体育教育作为职中教育的一部分，对培养学生的终身体育锻炼习惯起着指导作用。但是，近年来职中阶段的学生随着年级的增高，不喜欢或讨厌体育课的人数有逐渐上升的趋势，许多喜欢体育活动的学生也不喜欢体育课。其原因有：学习与作业量大，学生负担过重，无暇顾及体育活动；运动环境或条件太差；学生对体育教学现状不满，对教学内容、教学方法、方式不感兴趣等。同时，由于受“应试教育”、“竞技体育”等传统体育观念的影响，在体育教学过程中，部分体育教师只注重对运动技术的传授，忽视了培养学生参与体育运动的兴趣和培养学生终身锻炼的习惯及能力，忽视了体育运动的过程，使学生的体育锻炼大多随着学生时代的结束而结束，对终身体育的发展极为不利。职中体育教学中培养学生终身体育意识的策略主要有以下几种。
出版日期
2010年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
