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《石家庄职业技术学院学报》
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改革高职英语教学 提高学生英语应用能力
改革高职英语教学 提高学生英语应用能力
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摘要
高职英语教学中存在诸多问题,迫切需要改革课堂教学,提高高职生的英语应用能力。改革宜从以下几个方面入手:抓住机遇,明确高职英语教学的目的;改革高职英语教学模式;改革考试评价体系;提升教师素质。
DOI
kd20qmz046/887162
作者
刘艳林;张建英;杨晓
机构地区
不详
出处
《石家庄职业技术学院学报》
2010年3期
关键词
高职院校
英语
应用能力
教学改革
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
石家庄职业技术学院学报
2010年3期
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