让英语教学回归生活

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摘要 如何使小学英语教学生活化,使学生在实际生活中汲取知识的养分,捕捉思维的灵感,培养其创新的勇气和能力呢?如何来赢得孩子的心,把爱撒向每一个孩子,让每个爱你和你爱的学生有所感动……,那么何不让我们走在阳光下,让他们走出课堂,在感性的生活实践和真实的情景中享受学习英语的乐趣——FunwithEnglish。下面,我从拓展空间求发展、游戏课堂促发展和趣味作业拓发展这三个方面来简单谈谈如何更好地让学生在阳光下享受英语。
作者 耿春
机构地区 不详
出处 《中国体卫艺教育》 2010年8期
出版日期 2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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