浅析王守仁儿童教育的思想及其启示

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摘要 本文分析了我国明代著名的思想家、教育家王守仁关于儿童教育的思想主要从以下几方面阐述:提倡顺应儿童性情、儿童教育内容和方法——诱导讽、教学程序和“随人分限所及”的施教原则。并分析了王守仁的儿童教育思想对于今天的儿童教育的一些启示。
机构地区 不详
出处 《现代企业教育》 2010年18期
出版日期 2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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