激发学生兴趣 启迪创新思维

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摘要 在实施素质教育的今天,作为教师要充分发挥学生的积极性,则必须要以兴趣作为他们学习的内在的“激素”。突出学生的主体地位,创设“人人参与”的课堂气氛,活跃学生的思维,使学生有话可说,从而启迪学生的创新思维,开发智能。因此,努力使教学引起学生的强烈兴趣,是提高教学质量的关键所在。
机构地区 不详
关键词 兴趣 创新 思维
出版日期 2010年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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