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美国AP历史考试论析——基于高中开设的大学低年级课程世界历史考试试卷之研究

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摘要美国AP考试，系高中阶段开设的大学低年级课程的考试，其中有美国历史、世界历史的考试。修读AP课程可以获大学学分、提升学习能力、拓展知识面；而要进入美国一流大学，就更须参加AP考试。AP世界历史考试试卷由两部分组成，客观性标准化选择题和主观性自由式小论文试题。总体来说试题难度较高，要求考生掌握世界历史发展的大致框架，对不同历史时期、不同国家地域的历史现象、历史事件做出联系与比较。对于高中历史教学来说，AP历史考试在全美起到了学术引领与教学示范的作用。

DOI odwkery3dk/950032

作者李稚勇;高婧睿

机构地区不详

出处《历史教学：上半月》 2011年2期

关键词美国 AP课程历史学科考试

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）