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重视情趣教学提高作文能力

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摘要赞可夫说：＂教学方法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的心理需要,这种教学就会变得高度有效。＂情趣教学正是通过调动学生积极心理因素,使之产生某种学习激情的教学方法,它是提高学生作文能力的有效方法。

DOI 2d3o015ld9/954967

作者杨碧云

机构地区不详

出处《赤峰学院学报：作文教学研究》 2011年1期

关键词情趣教学作文能力教学方法心理需要心理因素学习激情

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

重视情趣教学 提高作文能力