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团体箱庭疗法缓解大学新生社交焦虑的效果

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摘要运用《社交回避及焦虑量表》（SAD）和《社交焦虑量表》（SAS）从538名大学新生中挑选出31名高社交焦虑者，采用等组前后测设计，考察自发性团体葙庭疗法、主题性团体箱庭在缓解社交焦虑的效果。结果表明，两种团体葙庭疗法均能够有效地缓解大学新生的社交焦虑情绪，团体箱庭中自我像关系结构的变迁是评估团体凝聚力、成员对社交活动以及自我评价的有效途径。

DOI rdxgkw294l/957673

作者陈顺森;林凌

机构地区不详

出处《内蒙古师范大学学报：教育科学版》 2011年3期

关键词团体箱庭疗法社交焦虑主题自我像关系结构

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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内蒙古师范大学学报：教育科学版

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