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发挥中心校的辐射作用引领村小同步发展

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摘要赣榆县石桥镇中心小学是一所省级农村实验小学，下辖8所村小，在编教师126人，其中75人是80年代转正的民办教师。这种学校布局分散、师资结构老化的现状对实施综合实践活动课程带来极大的挑战。如何充分发挥中心校的示范带头作用，“以中心校带村小”整体推进，同步发展．是摆在我们面前的一项重要课题。近年来。我校在这一方面进行了积极的探索．获得了一些有益经验．具体做法如下：

DOI 5jooqy0kjv/966836

作者伞家学

机构地区不详

出处《江苏教育研究：职教（C版）》 2011年2期

关键词中心校辐射作用村小同步综合实践活动课程示范带头作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育研究：职教（C版）

2011年2期

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