高职英语能力“3A+I”培养模式

(整期优先)网络出版时间:2012-02-12
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充分认识就业导向的高职英语能力内涵体系,基于工作过程分析,产学合作,共同开发课程,以学生语言应用实践、行动导向教学、自主学习能力培养为原则,实施输入输出结合的综合教学,构建高职英语能力"3A+I"培养模式。