在大学英语教学过程中,跨文化意识方面的培养一直被认为是英语教学的重点。如何培养学生将英语学习与跨文化意识相结合也成为体现英语教学能力的一种方式。本文强调跨文化融入性教学与高校英语教学之间的重要性,同时探索两者融会贯通的培养性教学方法。
北方文学:中
2013年4期