浅谈调整合并后的高校图书馆建设

随着专科学校提升为本科院校，图书馆读者的知识结构提高，对图书馆的服务水平、馆藏文献的数量、质量以及图书馆工作人员素质均提出相应的要求，如何适应这种形势，这是提升为本科院校图书馆面临新课题。