新《大纲》对大学教师的挑战

(整期优先)网络出版时间:2002-02-12
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文章根据对新《高等学校英语专业英语教学大纲》的认识,从三个方面说明了新《大纲》对大学英语教师的挑战--大学英语教师要不断学习专业知识和提高理论修养;善于作多重角色的转换与定位;适当现代化需要,运用新的教学形式与方法等,才能成为合格的英语教师。