教育厅每年都委托省教研室组织专家组都从导向性、科学性、适标性、有效性、难易度等方面.对全省各市的初中毕业生学业考试试卷进行评价。在2013年的试卷评价中,特意增加了试卷中反映教学导向的解读.本刊编发整体综述和分科分析文章二篇。
浙江教学研究
2014年2期