《金融投资模拟体验》课程教学大纲及考核体系设计探究

根据我院应用型人才培养需求，为配合通识课程体系的建设工作，本项目团队在《金融综合实训》课程平台及教学框架基础上，针对非经管类学生设计通识实训课程《金融投资模拟体验》。不同的学情和培养方案，给该课程的教学方案设计提出了新的要求。本文仅针对课程教学大纲，尤其是考核体系设计过程中的新思路、新问题以及突破的难点进行探讨和总结，为我院通识类金融实训课程的开展提供具有一定参考价值的理论依据。