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《生物技术世界》
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2014年10期
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高职英语词汇教学误区分析
高职英语词汇教学误区分析
(整期优先)网络出版时间:2014-10-20
作者:
骆焕玲
生物学
>生物工程
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资料简介
本文结合高职生学生词汇掌握基础,针对当前高职英语词汇教学现状,探讨分析了一些常见的教学误区,以期对高职词汇教学有所借鉴。
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本文结合高职生学生词汇掌握基础,针对当前高职英语词汇教学现状,探讨分析了一些常见的教学误区,以期对高职词汇教学有所借鉴。
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