教育不是一成不变的,而是一个不断向前发展的活动。在新课改的背景下,小学教育管理面临新的要求和挑战,如何在新课程标准的要求对小学教育管理进行调整和改革,是值得教师和学校思考的重要课题。
南北桥
2016年8期