大数据视域下民办高校党建工作创新研究

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大数据视域下民办高校党建工作创新研究

彭娇

广东科技学院

1.民办高校党建工作创新发展的意义

习近平总书记在主持中共中央政治局就实施国家大数据战略第二次集体学习时强调,要建立健全大数据辅助科学决策和社会治理的机制,推进政府管理和社会治理模式创新,提升国家治理现代化水平。习近平总书记的重要讲话精神为党建信息化工作指明了新的方向,提出了更高要求。大数据是信息化发展的新阶段,如何响应习近平总书记的重要讲话精神,将大数据与党建工作相结合,是当前民办高校党建工作的重点。

为了更高效、科学和规范地实现民办高校党建工作的创新发展,需要充分利用现代化的技术力量,将党建工作与大数据的时代背景融为一体,计算机学院逐步建立了"一支部一空间,一党员一园地"、"微信党建平台"等党建工作的舆论新阵地,从而大大提高高校党建工作的效率和质量。

2.民办高校党建工作信息化发展现状分析

纵观全国高校,信息化技术已经深入到了教学的各个环节之中,深刻的影响着在校每一位师生,信息化技术的应用所带来的便捷是有目共睹的,所取得的成绩是是喜人的。同时,我党高度重视信息化技术对党建工作的影响,支持采用现代化技术开展党建工作,高效的贯彻落实党的政策方针。

据调查,广东省各个高校都有相关的党建网站,有的高校还有自己的党知识学习交流App,增强了党员、预备党员、入党积极分子之间的互动,有效的传播的党的知识,党的思想。有的高校还建有网络党务管理系统,方便管理和掌握党员的信息。有的高校利用党建博客和微博作为宣传党建知识、进行思想交流的辅助工具。

3.大数据时代民办高校党建工作创新发展模式--以广东科技学院计算机学院为例

为了加强高校党的执政能力,以党的先进性建设作为主要线索,将服务的重点定为学生和教师,同时凝聚党的力量,以大数据环境下的创新建设作为主要手段,对党建工作起到号召以及感染的作用,从而使党建工作具有鲜明的高校特色,较好地完成高校党建工作的目标。计算机学院以信息化技术为依托,以大数据、云计算为支撑,以互联网、移动互联网为载体,搭建党员信息化管理云平台进行学习培训、在线互动、党员服务、党务公开各种在线活动的大数据环境,形成"组织建在网上、党员连在线上,管理尽在掌上"的工作新常态。

(1)强化思想,与时俱进

为强化党员思想,计算机院响应党的政策方针,结合时代背景,适时开展党务、党支部活动,用于党员、预备党员、入党积极分子之间进行学习、总结、交流,宣传党的思想,贯彻落实党的政策方法,同时为党员之间的交流互动提供有效平台。为了提高党员对党务相关知识的学习兴趣,学院还适时举办教工党员党务知识竞赛和学生党员党务知识竞赛,提高了学习党务知识的热度、强化了"终身学习"的理念。

(2)一支部一空间,一党员一园地

借助于教师和学生互动的平台--世界大学城建立基层党支部管理平台,作为基层党组织开展党内政治生活、组织党员学理论学文化学技术、开展党员主题活动的有效平台,展示支部工作进展情况、党员的精神风貌和思想状况优化党员队伍,提升党员服务,创新活动载体、丰富活动内容。

基层党支部管理平台以当前国家政治要闻、先进思想力量、时政报告,校内外思想动态,以及党支部活动、微党课、党员风采、党建工作和成果等栏目组成,旗帜鲜明。积极运用互联网网络覆盖面广、群众知晓率高、信息传播快捷、内容生动直观的优势,有效搭建和发挥云空间平台在宣传引导、教育培训、监督指导、示范典型等方面的作用。

每位教师党员设置一个专门的党员园地模块,将教师近期的学习动态、思想教育等展现出来,接受监督。支部管理云平台同时开设了党员风采、优秀党员等栏目,及时宣传发布学习教育中优秀事迹和人物有关内容,报道学习教育的特色做法、典型事例和实际成效等,有利地促进了创先争优活动和学习型党组织建设活动的开展,充分有效地发挥优秀党员的模范带头作用。"一支部一空间,一党员一园地",确保学习教育严在日常、抓在经常。

(3)搭建微信党建平台

手机作为一种交际工作,是我们现在生活中不可或缺的一部分,微信作为一种新型的媒体,内容丰富、传播速度快、互动性强,可以成为基层党组织同党员群众互动的新桥梁。计算机学院建设"党建微信平台",通过微信公众号,发布新生教育、入党积极分子培养考察教育、党员入党后续管理等内容,发布党建工作最新动态,开展丰富多彩的党建主题教育活动,提高理论修养,强化思想教育,充分发挥民办高校党建工作的思想引领和舆论导向作用。

进入大数据时代之后,文字、交流、沟通等都演变成为数据,并以数据化呈现出来。运用大数据创新高校党的思想建设,运用大数据技术将党员教育资源充分挖掘出来,并且以一种全新的学习、宣传和教育形式呈现出来。依托大数据开展高校师生党员思想教育,通过世界大学城云空间、微信党建平台等新媒体学习平台,更好地向广大师生党员宣传党的路线、方针、政策,进而有力地推动党内思想教育从"关键少数"向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

参考文献:

[1]姚娜.结合十九大报告,推进新媒体时代民办高校的党建工作[J].经贸实践,2018(19):289+291.

[2]王瑞鹤.融合式发展:新媒体与高校党建工作创新[J].鄂州大学学报,2018,25(05):12-16.

[3]胡立洲,任昊.移动互联网在民办高校党建工作中的意义与应用[J].北京城市学院学报,2018(06):5-8.