口腔护理配合健康教育对口腔溃疡患者的影响曹彦平

曹彦平

（南阳市口腔医院；河南南阳473000）

【摘要】目的分析口腔溃疡患者在护理口腔时结合健康教育的护理效果，为提高患者的健康意识，减少患者口腔问题提供参考依据。方法选择2016年9月至2017年9月在我院口腔科接受口腔溃疡治疗的患者100例，随机两组各50例。对照组采取常规方法护理，观察组以常规护理为基础，采取口腔护理配合健康教育的方法，分析两组患者对健康知识的知晓情况，比较护理前、后溃疡部位的疼痛程度和口腔异味的改善情况。结果观察组患者的健康知识知晓率明显高于对照组；护理前，两组患者的疼痛程度和口腔异味情况无明显差异（p>0.05），护理后两组患者的疼痛程度和口腔异味均得到改善，观察组的改善程度明显优于对照组（p<0.05）。结论口腔护理配合健康教育的方法可以增强患者的健康意识，有效的改善口腔问题，对口腔溃疡的防治有重要意义。

【关键词】口腔护理；健康教育；口腔溃疡

【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-9753（2019）01-0031-01

口腔溃疡是一种常见疾病，其疼痛难忍，患处红肿，还伴有口腔异味。出现口腔溃疡以后，需要食用较清淡的饮食，调整作息规律，一般可在一周内自行痊愈，但是如果护理方式不当，会发生反复性溃疡，对人们的正常生活和饮食造成严重的影响。因此，发生口腔溃疡后要积极治疗，采取科学、合理的护理措施，降低复发的几率。

1、对象和方法

1.1研究对象

选择2016年9月至2017年9月在我院口腔科治疗口腔溃疡的患者100例，对照组50例，男、女例数为26例、24例，平均（36.26±4.23）岁，平均病程（3.14±0.53）d。观察组50例，男27例，女23例，平均（36.82±4.35）岁，平均病程（2.87±0.63）d。排除标准：机械性溃疡或者白塞病。对两组患者的年龄和病程以及性别等资料进行统计分析，无明显差异（p>0.05），可以进行对比。

1.2方法

1.2.1对照组患者采用常规护理：饭后用淡盐水漱口，合理的搭配饮食，多喝水，加强体育锻炼等。

1.2.1观察组在对照组患者护理行为的基础上采用口腔护理配合健康教育的方式护理：①口腔护理内容：首先护理人员要指导患者注意刷牙时的相关事项，建议患者使用细毛牙刷，每次刷牙时动作尽量缓慢轻柔，勤用淡盐水漱口[1]。其次建议患者多食用水果和蔬菜，尽量不要食用太硬或纤维太粗的食物，避免刺激溃疡处，加重疼痛。同时刺激性食物，口腔黏膜在刺激性食物的影响下容易受到损坏加重溃疡的症状。除此之外，护理人员要指导患者制定合理的作息时间，少熬夜，加强体育锻炼增强体质，戒除烟酒，避免精神紧张或者睡眠不佳影响身体恢复。如果溃疡症状比较严重，还可以配合华素漱口水进行治疗，减缓疼痛程度[3]。②健康教育内容：护理人员向患者进行口腔溃疡相关健康知识的讲解，使患者可以清楚的了解口腔溃疡的发病原因以及日常的护理措施，引导患者重视口腔溃疡的防治，并对病情较严重的患者给予鼓励和关心，认真解答患者的问题，消除他们的疑虑，指导他们养成良好的生活习惯，降低口腔溃疡的发病率。

1.3评价指标

1.3.1健康知识知晓率：采用调查问卷的方式采集患者对口腔溃疡相关知识的掌握情况，主要内容包括口腔溃疡的病因、症状、引发疾病的不良习惯、刷牙的注意事项等[2]。知晓程度分为三个级别：完全知晓（对相关知识有比较正确的全面的了解）、部分知晓（部分了解）、不知晓。知晓率=（完全知晓+部分知晓）&pide;小组人数×100%。

1.3.2相关指标的评价：疼痛程度和口腔异味情况的评定采用分数制，满分为10分：0分，无疼痛，无异味；1～3分，轻微疼痛，轻度异味；4～7分，疼痛明显，异味明显；8～10分，疼痛强烈，有严重的异味。

1.4统计学方法

采用SPSS19.0统计软件对本研究的相关数据进行分析，计量资料用（）表示，行t检验，计数资料用[n，%]描述，采用x2检验，P＜0.05表示两组数据的对比差异明显，有统计学意义。

2、结果

2.1两组患者对口腔溃疡健康知识的了解程度比较：观察组患者的健康知识知晓率为96.00%明显高于对照组患者的知晓率70.00%（p<0.05）。请见表1。

3、讨论

常规护理对口腔溃疡虽然也有一定的缓解效果，但是护理项目不完整，部分护理行为有误，溃疡周期较长且容易反复。口腔护理配合健康教育可以引导患者采用科学的护理方式对溃疡进行有效的防治，减少疼痛，改善口腔环境，在临床护理中有重要意义。

参考文献：

[1]基于循证理论的口腔护理干预对化疗口腔溃疡患者护理满意度的影响[J].中国医药导报,2017,14(23):168-170.

[2]口腔护理结合饮食干预对口腔溃疡疗效的影响分析[J].中国现代药物应用,2018(2):179-181.

[3]徐忠敏,陈中萍,彭德荣,等.社区轻型复发性口腔溃疡患者健康教育认知和需求调查研究[J].上海医药,2016,37(4):37-38.