产科实施优质护理的护理体会

(整期优先)网络出版时间:2014-06-16
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产科实施优质护理的护理体会

黄绵

黄绵

(广西河池凤山县人民医院547600)

【摘要】目的了解优质护理在产科病房中的应用效果。方法对我院妇产科2011年12月至2013年12月收治的产妇进行抽样,选取86例患者随机分成两组进行对比观察,其中对照组予以常规护理,实验组在常规护理的基础上施以优质护理干预,比较两组患者的护理效果。结果与实施优质护理前相比较,住院孕产妇的满意度显著提高(P<0.05),医疗纠纷明显减少(P<0.05),护士满意率也得到极大的提升(P<0.05)。结论强化产科优质护理服务干预,能显著增强护理人员责任感,发挥其主观能动性,提高产妇护理满意度,构建良好的护患关系,保证护理服务质量。

【关键词】优质护理产科

【中图分类号】R473.71【文献标识码】B【文章编号】2095-1752(2014)06-0312-02

随着医疗卫生体制的不断改革,提升护理质量已成为推动医院可持续发展的关键制胜法宝,尤其是在产科,考虑到母婴等生理方面的变化,必须要给予优质护理服务,保证护理安全。在现阶段,优质护理服务作为护理研究的关键,已由传统服务过渡为以患者为中心,旨在为产妇以及新生儿提供高质量护理服务,促使其身心处于舒适状态[1]。本文主要对我院2011年12月至2013年12月收治的86例产妇的临床资料进行回顾性分析,旨在探究优质护理在产科病房中的应用价值,相关报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

本组选择我院于2011年12月至2013年12月收治的产妇86例为研究对象,所有患者胎位、骨盆等生理指标均处于正常状态,且无重大器官功能障碍,年龄(22-40)岁,平均年龄在(30.45±2.37)岁之间;孕周(35-41)周,平均孕周为(37.21±3.34)周。胎位:81例头位,4例臀位,1例横位。采用随机平行对照法,将这86例患者随机分成两组进行对比观察,每组43例,两组患者年龄、孕周等一般资料对比差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2方法

对照组予以常规护理干预,实验组在对照组的基础上施以优质护理干预,具体内容包括以下几个方面。

1.2.1夯实整体护理基础

为了保证优质护理服务质量,我科制定了严格的工作职责制度,重视日常检查措施贯彻落实状况,强化健康教育宣传,定期督查宣教状况,了解患者知晓水平。每日履行晨交班制度,由护士长进行综合点评,提出科学防范措施,组织护理人员进行学习,提高其整体水平。

1.2.2变革护理模式

按照产科实际情况,明确各班职责,由传统功能制护理过渡为责任制护理,从患者入院至出院,都由一名责任护士来进行直接负责,包括病情观察、护理、治疗等方面,旨在为患者提供全程优质护理服务。在待产期间,责任护士可入产房,强化与产妇的交流,予以心理辅导,拉近护患距离,有助于及时发现护理问题并予以针对性处理。

1.2.3转变排班模式

构建护士上班意愿调查表,集收护士意见。依据患者数量与工作量,优化人力资源配置,执行弹性排班机制。每名护士对自身所负责床位的患者进行护理、治疗、宣教,保障其为患者提供动态性护理。每日提前半小时上班,于晨交班时护士长进行查房,掌握夜班患者具体情况,提高患者满意率。

1.2.4开展人性化服务:

主要表现在两个方面:(1)执行患者住院接、带、管、陪机制,明确分管医师与护士具体信息、治疗流程、治疗费用。(2)护理过程中体现人性化;为产妇进行会阴冲洗、乳房护理或指导母乳喂养时实施人性化护理;会阴冲洗、乳房护理或指导母乳喂养均需要暴露产妇的隐私部位,操作完毕应尽快为产妇穿好衣裤或盖上被子后才离开病房,让产妇感受到被尊重和关爱。

1.2.5构建便民措施

从产妇需求出发,我科提供电磁炉、微波炉等基本物质资源方便产妇夜间加餐,予以新生儿抚触、淋浴指导,采用图示加文字说明方式将知识点汇集在画板上,将其悬挂于新生儿淋浴室窗旁边,提高产妇及家属认知水平。

2.结果

2.1优质护理服务提高了护士的整体服务意识

与护理干预前相比较,护士的服务意识与观念得到了极大的改观,护理措施得到了有效的贯彻与落实,专科护理技术服务质量显著增强提高。

2.2优质护理服务提高了孕产妇的满意度

执行优质护理服务后,无投诉现象,孕产妇均明确自身责任护士、护士长、主管医生、主任,护理满意率明显上升。

2.3优质护理服务降低了护患纠纷发生率

自实施优质服务以来,护理工作零投诉率。一些潜在纠纷因护士真诚、礼貌的服务态度而完全消失。

2.4优质护理服提高了护士的满意率

实行优质护理后,责任护士工作量较为固定,服务程序相对流畅,孕产妇对护士工作认可度显著提高,护士满意度也得到了进一步的提升,其自我价值得到了充分的体现。

3.讨论

护理作为一门极具内涵的科学与艺术,主要体现在两个方面上:一是照顾,二是看护。为护理对象提供优质服务是护理工作的内容与目标,要求护理人员必须要贯彻落实护理工作责任制,立足于医生、患者等多个角度,综合分析护理工作,保证临床护理的有效性,提升满意度,确保护理质量,最终构建良好的护患关系,彰显护理工作人员自身价值[4]。据相关研究资料显示,在产科予以及时、有效的优质护理干预,能有效增强护患关系,保证工作效率,提高护理满意度[5]。优质护理服务满足医改要求,也彰显了产科护理工作由功能制护理过渡到全方位护理模式的变革,为构建融洽护患关系奠定了基础。

综上所述,优质护理在产科病房中具有重要的应用价值,值得临床广泛推广与应用。

参考文献

[1]邵海珍.母婴床旁护理模式在产科护理中的应用[J].中国实用护理杂志,2012,28(6):43-44.

[2]陈勇华,苏茵.妇产科护理引入PBL教学法对提升护士核心能力的作用[J].齐鲁护理杂志,2013,19(22):47-48.

[3]金小玲,朱卫文.人性化护理模式在产科护理中应用的效果评价[J].中国实用护理杂志,2012,28(30):60-61.

[4]罗琼,李婉英.妇产科护理引入PBL教学法提升护士核心能力的探索[J].中国实用护理杂志,2012,28(22):4-6.

[5]曹苏玲.优质护理干预在妇产科护理中的应用[J].齐鲁护理杂志,2013,19(10):33-34.