谈小学生写字教学

李锡义

〔摘要〕写字是小学生语文学习的基本功，而在科技迅猛发展的今天，写字显得有些褪色不少，动不动就是用电脑打字打印等，打印尽管给人们带来了不少方便和快捷，但从本人多年来的语文教学经验，特别是从学生的写字教学来看，加强写字教学是非常有必要的。

〔关键词〕写字姿势方法习惯兴趣写字是一项重要的语文基本功，而在科技迅猛发展的今天，写字显得有些褪色不少，动不动就是用电脑打字打印等，打印尽管给人们带来了不少方便和快捷，但从本人多年来的语文教学经验，特别是从学生的写字教学来看，加强写字教学是非常有必要的。根据本人的教学实践谈一些体会。写字是小学语文低段教学的一个重点。怎样指导学生把字写好呢？

1写字教学要严格要求，养成正确的写字姿势和良好的写字习惯写字前，教师指导学生削好铅笔、放好作业本，端正姿势，“三个一”要牢记———眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离书桌一拳。

双脚平放桌下，头顶书本不掉。（同时训练出专心做事的良好习惯）。指导执笔方法，练习时，时时纠正学生不正确的姿势和方法。写字时，教师要适时巡回指导，随时提醒学生每个字、每一笔在田字格中的位置，运笔的方法，与上一笔画的间距其长短如何，整个字的结构特点及各部分的比例。

2写字教学首先要教会学生写字的方法首先要指导学生观察字形，弄清汉字的笔画。汉字是由抽象的笔画组成的就像“挑棍棍”游戏，有先有后。在指导观察时，要引导学生对抽象的汉字加以联想，活化汉字字形。教师可以通过讲故事、编儿歌、打比喻的方法，让学生对写字产生兴趣。如：撇像扫把、撩像剑、“点”像小雨点、“横”像小扁担……又如：“伞”同学们看像什么呢？有的说像大蘑菇，有的说像大树，想象生动的比喻再加上电脑画面的显示，让学生对抽象的汉字字形顿生兴趣，产生了写字的欲望。例如：教学“人”字，“人”字很简单，写起来却十分不易。由于不知道运笔的方法，学生写出来的“人”字就像两根支撑起来的小棒子。我引导学生观察电脑画面上的笔画，让学生发挥自己的想象，看看这“撇”像什么？“捺”像什么？学生通过看电脑，有了生动的视觉感受，“人”这个字在孩子们的心中不再抽象了。

3示范是写字教学先导低年级教师的示范很重要。教师要详细指导写字的基本笔画、笔顺、偏旁、结构，老师要在黑板上画好的田字格中示范，一横、一竖、一撇、一捺都要指导到位。在学习偏旁的写法时，笔画、笔顺的变化，让学生通过观察、比较偏旁在字里所占的位置、比例，如左右结构的字并不是两部分占得位置相等，有的左窄右宽，有的左宽右窄，左中右结构的字有的三部分相等，有的不等，如“外”字是一个左宽右窄的字，并且右边略高于左边，老师边演示边讲述，这样学生就明白了“外”的写法。教学“皮”，在观察“皮”的间架结构后，我让学生临摹，学生写出来的“皮”字五花八门。有的把下面的“又”字写得太短，有的“又”写得太窄，有的又写得太宽……这时我将学生写得这些字在黑板上“公开亮相”，帮助他们找到“病因”，指出“治病良方”，指导学生认真观察，悉心模仿笔画运笔，熟练掌握笔顺规则，体会汉字的造型结构匀称美。及时表扬，分等级多鼓励奖赏（奖五角星、红旗、小红花）。少批评指责。让学生互议互评互帮，共同进步。比、学、赶、超。

4教师应该让学生充分展示自己的成功，为孩子创造展示自己的机会课堂上，我采用板演，有实物投影等手段展示学生习作，课后，在教室办学生“小小书法家”专栏，比一比谁的作品上墙“公开发表”的次数多，这样，学生可以了解自己的进步情况，了解自己在班中的位置，时常听听学生的建议，通过这样的形式，有的因没有上榜，会流露出悔意，这些足以证明每个学生都有上进心。

5培养学生良好的写字习惯培养学生良好的写字习惯不是一朝一夕的事，只有耐心细致、持之以恒的坚持练习，不断引导写字的兴趣，端正学习态度，树立学习榜样才可激励学生不断提高、不断进步。经过这样的写字教学，才能培养出学生认真写字的态度。有时要手把手教学生。写字时要严格按照田字格一笔一划认真书写，规范端正整洁，要始终如一、一丝不苟。总之，要让小学生写好字，非一日之功，不是在短时间内可以达到的，因此，应该认真地备好每一节写字课。

6兴趣是最好的老师，写字也是如此一、二年级写字教学与课文教学相结合，如：在写山、日、月、水、火、田、木、禾、羊、鱼、鸟等等象形字时，板书篆体字与现代汉字的不同，讲析汉字演变的历史，提高学生对汉字的表意、认知书写兴趣及能力。会让学生映像深刻。再加上与课文语句词汇的深入理解，有助于小学生更好的写字，识字。

二、三年级写字量更大，一定要给孩子们充足的时间写字联系。

当然，一、二年级练习写铅笔字和三、四年级练写钢笔字有不同的要求。现在，许多人用圆珠笔，只有在前面的基础上才能写好字。五、六年级可参考学生自己喜欢的字帖行楷、行书、甚至行草都可以，兴趣是最好的老师，只有学生兴趣高就行。

参考文献1义务教育.语文课程标准[J].学段目标与内容北京师范大学出版社，20112费锦昌等.汉字写法规范字典[J].上海辞书出版社，1988.4作者单位：新疆石河子一四九团小学