在外语教学和研究中,元认知策略是一项非常重要的认知策略。包括制定计划,监控学习过程,评估学习效果。本文主要探讨教师如何应用元认知策略来指导英语专业的听力教学,从而促进英语专业学生听力理解能力。
张家口职业技术学院学报
2006年4期