在社会变革时期,人们的价值观念发生了巨大变化,一些固有的道德标准不能完全维系人心,而一些新的道德标准又没有完全建立起来.在这种情况下,要提高学校德育工作的实效,必须注重培养学生的道德判断力,提高学生的免疫力.
黄冈职业技术学院学报
2003年4期
