随着国际交往的日益增进,外语学习成为很重要的学习内容,而口语在外语的学习和使用中占有极其重要的地位。本文旨在通过封少数民族地区的外语口语教学与学习现状的分析,发现问题和不足,提出解决办法,以提高少数民族地区的外语教学水平,增强学生外语学习的能力。
中美英语教学:英文版
2007年3期