商都县高级中学学生农业活动社会实践活动调查

黄冬霞

一、引言

近来我们地理学科对于地理实践能力的要求越来越高， 地理实践能力已经成为学生必须具备的学科素养。那么通过农业活动不仅可以提高学生的动手能力，也可以让学生在活动中感受农业活动的辛苦，感受粮食的来之不易。让学生在活动中熟悉农业活动的工具的使用，了解农作物的生长特征和习性，也让学生在教育中了解到现代农业科技的发展状况，与时俱进的学习，不在局限在课本内容。

二、实践准备

为了更好的了解学生的农业知识情况，我设计并实施了“商都县农业活动调查问卷”随机抽取了80多名学生进行回答。基本了解了学生心里商都县的农业发展状况。

因为商都高级中学的社会实践活动已经基本成型，有专门的社会实践基地，基地里也有专门的老师进行讲解和活动安排，所以我跟随学生一起参与了社会实践活动。

学校为了能更好的完成这次社会实践活动，安排学生处主办，班主任带队。并给没给每个年级提供了前往社会实践基地的大巴车。

三、实践时间、地点及内容

1、实践时间：2023年9月7日

2、实践地点：商都县中小学生社会实践学校

3、实践内容：

整个社会实践活动的内容分为两部分，一部分是亲身体验秋季的主要农事活动，我观察到实验基地有专门的老师发给每位同学一份手套，并安排同学们在不同的试验田里面除草。实验基地的老师介绍，这个基地的农事活动主要围绕商都县的主要农产品进行种植。依据商都县的气候状况，土壤状况，结合农作物的生长需要，按季节不同农时种植不同的作物。主要出产的产品有藜麦、紫甘蓝、葱、南瓜、土豆、尖椒、尖椒、萝卜、洋葱等。还有果树杏树、海棠果树、沙果树等。而9月份这里的主要农事活动是除草、收获、追肥、防治病虫害等等。

一部分是知识讲座。学生们分班级进入教室，在实验基地的老师的指导下学习插花工艺，学会欣赏美，创造美。每个班被分成了9个小组，每个小组自主选出一位组长。组长会代表小组领取鲜花和包装纸。由小组成员一起对散花进行重组创作，最后扎成漂亮的花束，并给花束赋予美好的寓意与名称。在和实验基地老师的交谈中我还了解到，知识讲座的内容非常丰富涉及面非常广，不仅仅有插花艺术的培养，还有泥塑、陶艺、我国航天科技发展状况等等。力求从多角度培养提高学生综合素养。

四、实践体验

对于我来说实践体验要从两部分来讲。首先，作为一名地理教师“商都县农业活动调查问卷”的调查活动，让我了解到，在学生的心中商都县主要种植的农作物有玉米、莜麦、土豆、西红柿。学生们具备了一些基础地理知识，知道位置、气候、地形、水资源、农场品的市场、政策和农业技术是主要的影响农业生产的因素。也了解了一些农产品的销售渠道，主要是区农贸市场自由交易和等待收购。销售渠道有限，限制了农业的发展。农产品的价格低于超市价格，谷贱伤农现象显著，会影响农民生产的积极性。学生对影响农产品销售市场的因素分析非常全面，但是还不能提出一些具体的处境商都县农业可持续发展的措施。这个调查问卷告诉我，学生能关注到身边农业活动的发展状况和存在问题，但是不能提出有效措施去解决。需要在以后的地理教学中，多联系生活的实际案例，解决实际问题，让地理的学习成为学习生活中有用的地理。不断提高学生地理学科的学科素养。

其次，对于亲身参与到商都高级中学的社会实践活动之中的我来说，也是感触颇多。整个社会实践活动从安排到实施非常严谨。从学生安全到实践内容的安排事无巨细，毫无纰漏。学生真的在实践的过程中知道了秋季的主要农事活动。真的学会了简单的插花要领，最后的农家饭也让学生感受到了辛苦劳动换来果实的甘甜。这对学生培养学生吃苦耐劳的的精神提高学生抗挫折的能力有非常大的帮助。这活动让我也感受到了组织活动要考虑的方面非常多包括线路设计，安全问题，出行工具，实践目的与内容安排，以及就餐时间安排等等。为我以后安排组织地理学科的实际活动给出了非常好的典型案例。相信在未来，商都县高级中学的社会实践活动会越办越好，越来越完善。

商都县农业活动调查问卷

1、访谈人物：

2、访谈时间：

3、家里种植哪些农作物：

A、玉米 B、小麦 C、藜麦 D、莜麦

E、土豆 F、贝贝瓜 G、茄子 H、大葱

I、萝卜 J、白菜 K、紫甘蓝 G、西红柿

L、青椒 K、其它——

4、你觉得影响这些农作物的地理因素有哪些:

A、商都的气候

B、商都的土壤

C、商都的水资源

D、商都的位置

E、商都的交通条件

F、商都的政府对农业的扶持

G、商都县农产品的市场

H、农户的农业知识

I、农户的经济实力

J、农户家的技术设备

K、其它——

5、农产品销售的渠道、路径、价格

A、政府统一组织销售

B、农户有长期合作的购货商

C、农贸市场自由交易

D、淘宝、京东、抖音等电商合作销售

E、农民到菜市场自主销售

F、其它——

6、你觉得影响农产品销售市场的因素

A、农产品的品质

B、农产品的价格

C、农产品的保质时间

D、市场对农产品的需求

E、农产品的上市时间

F、农产品运输工程中的耗损

G、农产品的生产成本