高校行政管理专业课程教学问题若干思考——以《公务员制度》课程为例

《公务员法》颁布和实施以来，我国公务员制度发生了较大变化。与此相适应，在高校行政管理专业的教学过程中，《公务员制度》的课程教学也面临着诸多的变化与调整。有鉴于此，通过分析课程教学的现状及存在的问题，探讨提升《公务员制度》课程教学质量和水平的路径。