简介：    摘要：本研究旨在探讨幼儿园户外自主游戏的组织与引导策略。通过文献综述和案例分析，发现在户外环境中，教师可以通过提供丰富的游戏材料和激发孩子们的兴趣，促进幼儿自主游戏的展开。引导策略包括提供启发性问题、观察幼儿兴趣点、建立合作与分享的氛围等。研究结果有助于教师更好地理解和引导幼儿在户外环境中的自主游戏行为。

简介：摘要：社会的稳定发展，离不开稳定的电力系统[1]。输配电线路是电力系统的重要组成部分，环境和人为等因素容易导致线路故障，不利于电力系统的安全稳定运行。应该加强对线路的运行维护及故障排除，构建高效的输配电线路运行模式，推动电力行业的长远发展。本文主要分析电力输配电线路的运行维护及故障排除。

简介：摘要：在核心素养理念之下在小学语文阅读教学中，要追求一种快乐和游戏性的教学方法。小学阅读教学要由一种游戏性的教学方法来开展起来，不同于其他年级段的学生，小学的学生往往富有极大的想象力和创新力。从很大程度上来说，他们喜欢一种游戏化的方式来开展阅读活动，如果在这样的情境之下来开展阅读教学，就能够更好的实现小学阅读教学的实效性，使得学生们既乐于读书，也善于读书。

简介：摘要：实验教学是初中理化科学教育中不可忽视的部分，它具有培养学生实验思维、实验能力、探究精神等的重要作用。为了更好地促进学生实验能力的培养与提高，评价与反馈体系显得尤为重要。传统的以成绩为主的评价方式限制了学生和教师的发展，因此，在初中理化实验教学中引入其他评价方法十分必要。物理、化学等理科学科的实验教学是培养学生科学思维、实践能力、创新精神等综合素质的重要途径。然而，在实验教学过程中，常常存在实验重复性高、学生参与度低、实验数据分析能力较弱、实验报告撰写能力较差等问题。针对这些问题，引入评价量表成为一种重要的教学思路。PTA（Problem-based Teaching Assessment）量表则作为后发者，得到了广泛应用和探究，本文旨在探讨PTA量表在初中理化实验教学中的应用效果。

简介：摘要：在现代社会下，人们对于电力需求量不断增加，电力系统规模持续扩大，配电线路覆盖范围持续增加，但是配电线路故障问题仍然是困扰相关行业的主要问题。配电线路属于电力系统建设的重要基础设施，当配电线路出现故障问题后会使电力输送能力有所下降，电能传输不稳定，甚至很有可能会导致大范围停电现象的出现，无法保证电力系统的安全运行。以往配电线路运行故障通常是在出现故障问题后选择相应的检测措施，该种检测方式较为单一，检测效率低下，并且相关人员普遍缺少良好的检测意识，这导致故障问题解决方式存在较多问题，影响了检测效率的提高，故障也难解决，因此必须要对检测技术进行调整。基于此，本篇文章对输配电线路安全运行维护工作进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：一般而言，“电力营销”一词指的是以用户需要为基础提供相应的电力证明和相关服务的供电单位，而实际的消费方法则可通过科学测量电力而变得更加现实。第二，也可以为配电规划提供一定的参考价值。在电流影响测量的现阶段存在问题和不足。为了展示电力营销的最佳价值，需要不断优化和重新设计供电装置。

简介：摘要：在电力企业中，电力营销服务管理工作必不可少。为了充分满足社会实际需要，以新背景的客户优质服务观念为根基，努力改进电力营销服务管理，为企业的健康长远成长夯实稳健的基础。基于此，对新形势下加强电力营销管理措施与建议进行研究，以供参考。

简介：摘要：幼儿时期作为培养孩子们的创造力的关键时期，如何提高孩子们的创造力，怎样将孩子的智力与创新力最大程度的开发出来，这些都是我们要思考的问题，但如今我国学前教育对于孩子们的创造性培养还缺乏意识，幼师们的教育思想老化，课程设置单一，对于美术教育活动的不重视，这些都是我们急需解决的，只有不断优化学前教育的教学环境，创新美术教育活动的开展形式，从根本上转变教师们的教育思想，才能更好的推进孩子们在幼儿时期的发展。

简介：【摘要】目的：讨论研究在糖尿病合并冠心病护理中开展多样化护理工作的价值作用。方法：将2021年4月到2022年4月期间院内的68例糖尿病合并冠心病患者纳入研究范围，利用随机分配法划分为对照组（接受常规基础护理）、观察组（接受常规基础护理、多样化护理），对比两组护理效果。结果：观察组护理后的相关数据信息明显比对照组更具优势，P

简介：摘要：在小学语文教学中，核心素养意义下的习作教学是以充分的让小学生能够主动性的进行习作以及能动性的进行习作为前提的。因此，教师要充分的掌握小学阶段学生习作的基本特点和基本要求，让小学生能够在习作中更有动力的进行语文学习，这就要求教师能够充分的注重习作教学的科学理念以及科学方法让习作教学能够在科学理念与科学的教学方法的引领之下，走向更为完善和精致的教学过程。

简介：摘要：阅读构成了小学语文教学的主旋律。因此，让小学生充分的进行阅读、能够阅读主动性的阅读应当是小学语文教学的一个重中之重。因而在小学语文的教学中，教师要善于让小学生能够真正的在阅读中有积极性和主动性的进行阅读，塑造更为良好的阅读环境和阅读氛围，使得小学生在阅读的过程中能够真正的开展自我思考以及自我的进步，使阅读的过程充满小学生的主动性，以此来真正地提升小学生的语文阅读能力。

简介：摘要目的分析根除幽门螺杆菌(Helicobacterpylorieradication，Hp）治疗功能性消化不良的临床证据。方法选取2015年4月～2016年4月我院收治的162例患者为研究对象，随机抽取81例为对照组给予常规治疗，另81例为研究组在对照组基础上给予Hp根除治疗，比较两组患者治疗效果。结果研究组的治疗总有效率、Hp根除率、不良反应发生率均优于对照组，差异显著；治疗后，研究组的不良症状总评分低于治疗前与对照组，同时其生活质量评分、治疗满意度评分均高于对照组，差异显著。结论根除幽门螺杆菌治疗功能性消化不良，疗效显著，安全可靠，值得推广。

简介：摘要随着新课程改革的不断推进，人们也更加重视学生对知识点的理解和运用能力。在传统的教学模式里，很多物理教师往往太过于重视“大”实验的开展，而忽略了一些更容易被学生理解记忆的“小”实验，这样就会影响教学的有效性。微实验作为一种有效的教学方式，它可以最大程度上的激发学生的学习积极性，提高他们学习的效率，同时也可以让学生感受到物理知识是来源于生活的，可以解决生活中的很多问题。本文以这个角度出发，具体的分析一下微实验在高中物理教学中的运用。

简介：摘要随着“互联网+”时代深刻影响并不断改变着人们的生活方式和学习方式。智能手机也已经成为我们生活中不可或缺的重要一部分。对于中职学生来说，智能手机已是他们的一个标配。在移动互联网+的新形态下，利用微信、微博、QQ等做好班级学生沟通管理工作；利用贴吧、公众号做好学生的德育和安全教育工作；利用各种微视频，微电影、美篇等APP软件记录学生成长的点点滴滴。基于移动互联网开展班级活动和家长沟通联系，形成家校合力。

简介：摘要本文从实际案例出发，对BIM在大型公共项目中的应用进行分析，主要阐明了BIM在设计大协同，管线综合，4D施工模拟以及基于BIM技术和GIS技术建立的平台在大型公共项目中起到的作用，为以后BIM技术应用于该类项目提供参考。

简介：“音乐演释”是近年来音乐界出现的一个新兴理论。“演释”是将“音乐表演”与“解释”相融合的一个复合词，音乐演释理论是在传统音乐表演的基础上，融入当代解释学理论，不仅在内涵上继承了传统音乐表演。在外延上涵盖了表演者对音乐作品主观理解和解释．是音乐作品内涵表达的逻辑形态。属于音乐表演与音乐解释学相交叉的学科理论。那么，音乐演释能否在民族音乐中应用呢？我们首先得弄清楚以下几个问题：

简介：音乐欣赏古已有之,早在我国春秋战国时期,就有古琴曲“高山流水”遇知音的故事;唐代诗人白居易的著名长诗《琵琶行》中流露出音乐欣赏的至高境界。近代音乐教育家黄自提出音乐欣赏的三个层次“知觉、情感、理智”,直至学界泰斗钱仁康1982年出版的《音乐欣赏讲话》在2005年的修改再版中改成《音乐鉴赏》,音乐鉴赏一词正式进入人们的视野。这是音乐欣赏到鉴赏发展的粗略线条。随着学科的发展,音乐鉴赏,指在一定音乐审美经验的基础上,对音乐作品的评鉴和赏析,并因此形成具有感性意义的音乐审美判断。

简介：一、在新形势下坚持党的宗旨要求大力发展社会主义市场经济党的全心全意为人民服务的根本宗旨,是党建立和存在的根本目的和根本出发点,它要求我们不能谋取任何私利,只能全心全意为人民谋利益.人民利益包括多层次、多方面的内容:有物质生活需要能得到满足的物质利益,有能享有当家作主民主权利的政治利益,有精神文化生活充实和愉快的精神利益,等等.在多种利益中,人民的物质利益是最基本的利益,群众的政治利益和精神利益均建立在物质利益的基础上.坚持党的宗旨就是要为实现群众的利益而奋斗,特别是为实现群众的物质利益而奋斗.