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论核心素养理念指导下的小学阅读教学实践的路径

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摘要摘要：在核心素养理念之下在小学语文阅读教学中，要追求一种快乐和游戏性的教学方法。小学阅读教学要由一种游戏性的教学方法来开展起来，不同于其他年级段的学生，小学的学生往往富有极大的想象力和创新力。从很大程度上来说，他们喜欢一种游戏化的方式来开展阅读活动，如果在这样的情境之下来开展阅读教学，就能够更好的实现小学阅读教学的实效性，使得学生们既乐于读书，也善于读书。

DOI lj1w0mvrdv/7519768

作者傅海燕

机构地区山东省济南市天桥区五柳岛小学 250032

出处《教学与研究》 2023年10期

关键词小学语文阅读教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）