学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:摘要:在应对新冠肺炎疫情、延期开学的背景下,互联网架起师生在线沟通的桥梁,成为落实“停课不停教”“停课不停学”的重要载体。老师们纷纷化身平台“主播”,纷纷“进驻”钉钉、QQ群,微信群等平台,形式多样的开展课堂教学。

  • 标签: 疫情 学习状态 教学效率
  • 简介:摘 要:评价多元化理论体现了主体多元化,方法多样化,内容多维化,推动发展学生全面发展。学生的能力是全方面的,每个学生都有各自优势,学生在意义建构过程活动中,表现出来的能力不是单一维度的数值反映,而是对多维度、综合能力的体现,因此对学生学习评价应该是多方面的。 

  • 标签: 多元化教学 小学生 美术 兴趣培养
  • 简介:摘要市区内市政工程以其独特的地理位置,决定其施工过程中的诸多约束因素,特别在狭窄路段,更是加大了施工难度。在北京市区内,只要有路,就一定会有行人和车辆,一旦断路,就会遭到社会各方面的反对甚至制裁。因此,狭窄路段道路施工,导行是关键,在满足行人车辆正常通行的前提下完成施工内容才是施工管理的“艺术”体现。希望论文观点可以为类似工程提供借鉴意义。

  • 标签: 狭窄路段 市政工程 导行方案