简介：摘要：语文是一门人文性很强的学科，能够对学生的情感态度、思想道德、审美情趣都起到良好的陶冶作用，因此对学生的审美教育也一直是高中语文教学中的重点。在教学改革日渐推进、素质教育广泛开展的当下，高中语文课堂中对学生的审美教育也应当朝着更个性化的方向转变。本文就高中语文审美教育个性化进行了探讨，以期为广大教学工作者提供参考。
高中语文审美教育个性化研究
